那天

我把所有的试卷二派回去

当中夹着几个“鸡蛋”

鸡蛋夹在作文里

是题目太难了吗？

还是题目有误导性？

或是你们的理解方式有问题？



下手放下鸡蛋之前

自己也想了很久

后来和其他同事商量了

一致认为是零分

我也在课堂上讲解给所有同学听

他们也认为离题




这个零分包含了老师的无奈

也包含了老师对你们的期待

期待下一次考试

你们不会再犯同样的错误


看着你们不同的表情

我心里说不出的感受



你拿了考卷

默默地坐回原位

当着没事一样

你那眼珠东转西转的

我知道你心痛了

当我讲解后

你也没有反驳

默默地接受我给你的鸡蛋



你拿着我给你的考卷

你不相信为什么那么低分

当你找到那夹在里面的鸡蛋

你不敢相信

你很不服气

一篇你认为不错的文章

为何是零分

你发问，你反驳，你坚持

你没有离题

待我分析以后

你还认为你是对的

虽然越来越少人站在你那边

你还认为你对

你的坚持，我欣赏

但坚持一样错的事

变得有点固执

虽然你被逼接受我的鸡蛋

你还是很不服气


##############################


我把数学考卷交到你的手上

很明显的这不是你要的成绩

虽然比上次好

虽然不再是全班最低分

但你还是失望了

一个人坐回原位

默默地对着你的考卷得发呆

偶尔看着我

偶尔看着你的朋友

嘴角的苦笑说明了一切

自从上次的考试

给你很大的打击

我看到你的努力

不止你

还有你的朋友

四人帮

你们的成绩都有明显的进步

虽然你只进步一点

但不要忘记你耽误了一年半

接下来的日子

你需要更加的努力



还有两个梦游症的同学

每天上课像梦游一样

而且还会说梦话

还要一边上课一边看书（课外书）

唉！你们可以醒醒吗？